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教學研究

【區(qū)域平衡發(fā)展】推動東西部教育均衡優(yōu)質發(fā)展!蓬江區(qū)、恩平市開展深化教育改革研討會

 

匯聚智慧,凝聚共識,共謀發(fā)展。

     6月24日上午,恩平市教育局、蓬江區(qū)教育局再次聯(lián)合舉辦教育研討會,教育專家、兩地教育工作者圍繞“一評三立”教育綜合改革、東西部跨區(qū)域集團辦學等話題,開展深入探討交流。

     這是蓬江區(qū)、恩平市兩地教育開展對口協(xié)作工作的第二期教育研討會,主題為“深化教育改革,一起向未來”。會議主會場設在蓬江區(qū)教育局,并同步直播到蓬江區(qū)、恩平市各學校分會場。

     會上,江門市紫茶小學校長譚國池,恩平市恩城街道辦事處中心小學校長岑運洪,江門市蓬江區(qū)農(nóng)林雙朗小學校長趙善明、江門市蓬江區(qū)紫茶中學校長張又紅等8位來自兩地學校的校長,分別圍繞蓬江區(qū)“一評三立”教育綜合改革、東西部跨區(qū)域集團化辦學、科創(chuàng)教育、智慧校園打造等內(nèi)容,針對現(xiàn)階段推進成效、存在問題和下階段措施目標進行交流研討。


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廣東省人民政府督學、蓬江區(qū)人民政府教育顧問、深圳市南山區(qū)政協(xié)副主席劉根平:
通過此次會議,深刻感受到蓬江區(qū)、恩平市教育工作者在行動、在思考、在改變、在提升,對蓬江區(qū)有序推進 “一評三立”教育綜合改革及兩地開展集團化辦學所取得的成效給予充分肯定。


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“學校、教師、學生,是教育永遠不會改變的核心要素。”他建議,要緊緊抓住這三個核心,把教育教學和管理工作建立在科學研究之上,推動兩地教育優(yōu)質均衡發(fā)展。


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蓬江區(qū)人民政府教育顧問,國培專家,國家特約教育督導員熊焰建議
在改革的過程中要進一步明晰區(qū)域發(fā)展定位及各學校發(fā)展定位,通過資源優(yōu)化,使學校管理邁向更精細化、科學化的道路,同時做有思想的實踐者,制定更詳細的規(guī)劃,讓雙方擁有更多造血功能,推動兩地協(xié)作辦學水平不斷提高。


恩平市教育局負責人表示:

“這是一場思想的盛宴,智慧的較量,蓬恩協(xié)作的吶喊,我們深受啟迪。”跨區(qū)域集團化辦學是一種新探索,將認真思考融和合、主與次、造血與輸血、主動與被動的關系,希望實現(xiàn)優(yōu)質資源共享,管理互鑒,教研聯(lián)動,在更大范圍、更高層次、更深程度上實現(xiàn)融合,為兩地教育高質量發(fā)展作出貢獻。


蓬江區(qū)教育局負責人表示

上一階段所取得的工作成果為大家繼續(xù)推進工作增添了更多信心,下一步要繼續(xù)深入推進“一評三立”落地見效,堅持黨建引領立德樹人,全面提升校長、教研員、教師能力素質,全面推進教育改革縱深發(fā)展;深化教育集團化治理,進一步激發(fā)辦學活力;大力推動教研教學改革,全面提高兩地教學質量,助推江門基礎教育高質量發(fā)展。

     

      當天下午還召開了“立改革潮頭之先,創(chuàng)教育奮進之新”——“蓬江區(qū)-恩平市”教育論壇。

熊焰和劉根平分別以“關于新課標與基礎教育質量檢測的幾個問題”“ 新時期學校教育治理的三重挑戰(zhàn)與積極應對”為題,進行專題講座,為兩地教育改革把脈問診,傳經(jīng)送寶。


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恩平市、蓬江區(qū)各學校同步觀看了直播。





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